FAMILY - EDUDU
https://youtu.be/vvWCQfsmZqI?si=KWntEcnUTZZn7ln2
WATCH
WOULD YOU LIKE SWAP SCHOOLS?
AND MORE
https://en.islcollective.com/english-esl-video-lessons/school-of-rock-first-day-at-school/335796
WHAT DO YOU THINK ABOUT THIS TEACHER?
past continuous
https://www.youtube.com/watch?v=N0Zoay491d0
past simple
https://www.youtube.com/watch?v=wAv4Lsnlb_M
TASKS
TASK 1
PAST CONTINUOUS
https://wordwall.net/resource/7353299
https://wordwall.net/resource/27068462
TASK 2
PAST SIMPLE
https://wordwall.net/resource/56902305
https://wordwall.net/resource/11094061
TASK 3
BOTH TENSES
HAVE YOU EVER HEARD ABOUT THE AMISH PEOPLE?
task 1
https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/870004
task 2
https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/2029860
THE GIRL WHO LEFT
THE TASK
https://wordwall.net/resource/63559373
CAN/CAN'T
AND FINALLY - RUMSPRINGA
WATCH - WHAT CELEBRATION IS IT?
NOW LISTEN ABOUT THE ORIGINS
https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/2075913
THE SONG OF THE HALLOWEEN
https://en.islcollective.com/english-esl-worksheets/grammar-topic/nouns/this-is-halloween/138576
AND MORE
https://www.youtube.com/watch?v=ZVuToMilP0A
FINALLY THE CROSSWORD
https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/2194933
AND SOME SCHOOL CELEBRATIONS
https://en.islcollective.com/english-esl-video-lessons/listening-comprehension/deep-listening-focus-on-meaning/celebrating-halloween/530752CZASY PRZESZŁE
PAST SIMPLEWATCH
PAST SIMPLE
https://www.youtube.com/watch?v=Bh14coUq8Ck&t=9s
the task
PAST CONTINUOUS
https://www.youtube.com/watch?v=N0Zoay491d0
the task
BOTH TENSES
STWÓRZ FILMIK/INSTASTORY/REEL NA MKSYMALNIE 90 SEKUND. MOŻESZ PRACOWAĆ W PARZE. PROJEKT MUSI ZAWIERAĆ W SOBIE JAK NAJWIĘCEJ ANGIELSKIEGO SŁOWNICTWA. MOŻE BYĆ TO DIALOG, OPOWIEŚĆ LUB NAPISY.
TEMATY:
A PERSON WHO I KNOW. (personality+appearance)
A HOUSE FROM MY DREAMS (houses+neighbourhood)
I'M A FASHIONISTA (clothes+appearance)
FILMS
1
2
3
WATCH
https://www.youtube.com/watch?v=ZUmWmDEvZfk
SUM UP EXERCISES
PERSONALITY
https://wordwall.net/resource/61793864
APPEARANCE
https://wordwall.net/resource/5709140
CLOTHES
https://wordwall.net/resource/61794017
SKILLS
https://wordwall.net/resource/22164980
grammar
TOO/ENOUGH/AS...AS
TOO/ENOUGH/AS...AS
TASK 1
https://wordwall.net/resource/628021
TASK 2
https://wordwall.net/resource/604242
TASK 3
https://wordwall.net/resource/61212729
WHAT ARE YOU LIKE? PERSONALITY.
https://wordwall.net/resource/61212976
TASK 2
https://wordwall.net/resource/61213368
SUM UP - CHAPTER 1
WATCH
........... ENOUGH
https://www.youtube.com/watch?v=jL-FxU9KqVs
AS... AS
https://youtu.be/l3QVmv4Ao04?si=QVH2lAncpgsuNn8y
TOO ..........
https://www.youtube.com/watch?v=UIBTzb0TKN8
DO THE TASK
https://www.liveworksheets.com/w/en/englisg/129113
task 2
MORE TASKS
https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/1874986
Uwaga, Uwaga!
Zapraszamy uczniów klas 4-8 do udziału w konkursie KALIGRAMY z Okazji Europejskiego Dnia Języków obcych. Kaligramy wykonujemy w jednym z języków których się uczycie czyli:WHO ARE THEY?
MULTIPLE CHOICE
https://v1.islcollective.com/fill/english-esl-worksheets/beatles/446
LET'S LISTEN TO THE SONG!
https://lyricstraining.com/play/the-beatles/help/HeCaJ3y7Je#k6
TASK 1 - DEFINITIONS
https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/1023740
TASK 2 EASY
https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/160965
TASK 2 HARDER
https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/2199679
AND THE FINAL CHALLANGE
https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/2233032
AND THE VOCABULARY
https://wordwall.net/resource/60037558
KRYTERIA OCENIANIA
Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
GRUPA PODSTAWOWA KLASA 8
Każdy uczeń ma
prawo do sprawiedliwej oceny wystawianej w oparciu o znane mu zasady:
·
Każdy uczeń ma obowiązek
posiadać SKRYPT DLA KLASY 8 oraz zeszyt – ich brak oznacza MINUS, w razie braku
zadania można zgłosić jedynie np. Zeszyt ćwiczeń do podręcznika należy nosić po
wcześniejszej prośbie nauczyciela.
·
Każdy uczeń otrzymuje prawo
do zgłoszenia 3np (1 np=3 minusy)
·
Posiadanie większej ilości np
niż dozwolone wpływa na obniżenie oceny na koniec semestru (uczeń bardzo dobry
i celujący powinien odrabiać zadania na bieżąco)
·
Testy i kartkówki są
zapowiadane z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem – możliwe jest jedno
przeniesienie testu/kartkówki w
semestrze – osoby, które nie napisały sprawdzianu/kartkówki w wyznaczonym
terminie mają na jego zaliczenie 2 tygodnie – po tym terminie piszą go na
pierwszym
z kolei angielskim lub otrzymują 0
·
Ocenę pozytywną z testu
otrzymuje się za wynik 40%
·
Odpowiedzi ustne mogą dotyczyć
bieżącego materiału lub być czystym angielskim speakingiem
·
Przerobione słownictwo z
repetytorium oraz materiał gramatyczny obowiązują ucznia przez cały rok
·
Oceny z aktywności są
zdobywane w systemie punktowym – 30 pkt, to ocena celująca, 20 pkt – bardzo
dobra – plusy kasują się co 7 lekcji.
·
Ocena celująca na koniec roku
jest wystawiana za pracę powyżej wymagań edukacyjnych
na danym poziomie, czyli za wyróżnienie w konkursach szkolnych i pozaszkolnych,
za rzetelne wykonywanie zadań
dodatkowych (projektów, lekcji pokazowych, czytanie lektur anglojęzycznych,
artykułów w języku angielskim – przynajmniej 3 w roku), za wysokie wyniki w
nauce (przynajmniej jedna 6 z testu/kartkowki w semestrze)
·
Zadania domowe będą oceniane
wyrywkowo, bez wcześniejszych zapowiedzi – wyjątkiem będą dłuższe formy pisemne.
·
ĆWICZENIA ZE SŁOWNICTWA
WYKONYWANE W SKRYPCIE MUSZĄ BYĆ ODRABIANE NA BIEŻĄCO!
W RAZIE NIEOBECNOŚCI – UCZEŃ MA TYDZIEŃ NA ICH UZUPEŁNIENIE. W PRZECIWNYM
WYPADKU – PO UPŁYWIE WYZNACZONEGO TERMINU - BĘDZIE ODPYTANY ZE SŁOWNICTWA Z DANEGO
DZIAŁU.
·
W celu utrwalenia
wiadomości uczniowie mogą korzystać z bloga
angielskisp98.blogspot.com
WATCH
https://www.youtube.com/shorts/fgDlWwmUFX8
WHO DID YOU SEE?
WHAT DID HE SING? WHOSE SONG WAS IT?
https://lyricstraining.com/play/elton-john/im-still-standing/HuRFPTXctu
LET'S WORK WITH THE SONG
GOING SHOPPING
https://www.youtube.com/watch?v=xp3qmdvoYUY
LET'S LISTEN
https://www.liveworksheets.com/nm25519ix
LET'S PLAY
LEARN SOME SHOPS WITH ME:)CZASY PRZESZŁE
PAST SIMPLETHE ENVIRONMENT
THE TASK
https://www.liveworksheets.com/vd2725954kr
LET'S THINK
LET'S WORK ON CONDITIONALS
https://www.liveworksheets.com/sa1212155ft
AND SOME CONDITIONALS FUN
WORDWALL 1
https://wordwall.net/pl/resource/9044929
WORDWALL 2
https://wordwall.net/pl/resource/9672630
WORDWALL 3
https://wordwall.net/pl/resource/15481237
WORDWALL 4
TYLKO CONDITIONAL 1
https://wordwall.net/pl/resource/1288943
WORDWALL 5
TYLKO CONDITIONAL 0
https://wordwall.net/pl/resource/12066047
MORE VOCABULARY
PAST SIMPLE
AFFIRMATIVE SENTENCES
https://wordwall.net/resource/22739255
IRREGULAR VERBS
https://wordwall.net/resource/31394405
https://wordwall.net/resource/31609744
NEGATIVE SENTENCES
https://wordwall.net/resource/55433256
QUESTIONS
TASK 1
https://wordwall.net/resource/32656337
TASK 2
https://wordwall.net/resource/10661918
ALL
PAST CONTINUOUS
TASK 1
https://wordwall.net/resource/27068462
TASK 2
PRESENT SIMPLE
ZDANIA TWIERDZĄCE - PAMIETAJ O 3 OSOBIE
https://wordwall.net/resource/9884577
OKRESLENIA CZASU
https://wordwall.net/resource/26492472
MIEJSCE OKRESLEŃ CZASU W ZDANIU
https://wordwall.net/resource/26492591
PRZECZENIA
https://wordwall.net/resource/14322324
PYTANIA
https://wordwall.net/resource/53295172
KRÓTKIE ODPOWIEDZI
https://wordwall.net/resource/15449538
PRESENT CONTINUOUS
ZDANIA TWIERDZĄCE/PRZECZENIA I PYTANIA
https://wordwall.net/resource/25931830
https://wordwall.net/resource/11193546
OKREŚLENIA CZASU
https://wordwall.net/resource/25098228
PRESENT SIMPLE VS PRESENT CONTINUOUS
https://wordwall.net/resource/25341945
FUTURE SIMPLE
https://wordwall.net/resource/613874
WHAT DO YOU REMEMBER ABOUT COMPUTERS?
https://wordwall.net/resource/16901665
AND ABOUT COMPUTER GAMES?
https://wordwall.net/resource/32247237
WATCH THE FILM
WHAT IS IT ABOUT?
https://www.youtube.com/watch?v=Fyr5WhdXoE8
THE RULES
https://www.youtube.com/watch?v=-s1gu725tA4
THE TASK
https://www.liveworksheets.com/pn2193862fg
WATCH AND TELL ME IF YOU RECOGNIZE THESE PLACES
TRIP TO AFRICA
WELCOME TO NEW ZEALAND
NEW 7 WONDERS OF THE WORLD
https://www.wonderswall.com/53aff19ffda67df5282e7e92/map
7 WONDERS OF THE WORLD
https://www.youtube.com/watch?v=S5MMnCN_6cQ
AND MORE
https://www.youtube.com/shorts/NpANvjnFQiU
SOME IDEAS FOR YOU
LET'S DO THE TASK
ARE YOU PUNCTUAL?
https://wordwall.net/resource/53604152
LISTEN
https://www.youtube.com/watch?v=CuDqHtAR6L8
DO THE TASK
https://www.liveworksheets.com/ie596269zz
MODALS IN THE LISTENING TASK
https://www.liveworksheets.com/at3159823fh
NOW THE LISTENING TO THE TEST
https://www.liveworksheets.com/he871567mc
MUST/MUSTN'T
https://www.youtube.com/watch?v=ZaSLI9yzX8I
HAVE TO/DON'T HAVE TO
https://www.youtube.com/watch?v=OTfucqAjVmU
WORK
TASK 1 MUST/MUSTN'T
TASK 2 HAVE TO/DON'T HAVE TO
MUSTN'T vs DON'T HAVE TO
https://www.liveworksheets.com/uh2338531sj
PLAY
DO THE TASKS
TASK 1 FOR/SINCE
https://www.liveworksheets.com/te221913zd
TASK 2 ALREADY/YET
https://www.liveworksheets.com/xr1973323ve
TASK 3 JUST/YET/ALREADY
look at this vocabulary
SCHOOL VOCABULARYTASK 1
https://www.liveworksheets.com/uf2589960jc
TASK 2
https://www.liveworksheets.com/hk3099478yz
TASK 3
https://www.liveworksheets.com/mr1621575qk
LET'S WORK WITH THE FILM AND JUST
MORE TIME EXPRESSIONS
DO YOU REMEMBER?
PRESENT PERFECT SIMPLEWATCH
WATCH this FILM FIRST
https://www.youtube.com/watch?v=Xd3m1wBCcmQ
DO YOU REMEMBER THE MASS MEDIA?
https://wordwall.net/resource/28201641
NOW WORK
NOW THINK ABOUT BOOKS. DO YOU LIKE BOOKS?
YES NO I DON'T KNOW???
WATCH
https://www.youtube.com/watch?v=0t7O66XCRo4
NOW more
https://wordwall.net/resource/28202156
LET'S PLAY
https://wordwall.net/resource/28202278